АНАЛИТИЧЕСКИЙ ДОКЛАД О НАРУШЕНИЯХ ОТДЕЛЬНЫХ ПРАВ РЕБЕНКА (ШКОЛА, ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ, МЕДИЦИНА), 2021-2022

Большая часть доклада посвящена реализации права на образование (на уровне школы), а именно — адекватности форм и методов школьного образования и воспитания и соответствия их целям образования. Школа в Беларуси — один из инструментов, с помощью которого власть создает условия зависимости для человека, воспитывая в нем покорность и лояльность. При этом государство считает, что обеспечивает право на образование, так как все дети охвачены всеобучем. Вместе с тем, право на образование — не только о физическом доступе, но и о содержании. Оно о качестве оказываемой образовательной услуги, включающем в себя и содержание программ, и формы, и методы, и компетенцию учителей. Исследование основано на данных, полученных в ходе мониторинга публичной информации, а также анонимного опроса учителей (76 ответов), детей и их родителей (494 ответа) через гугл-форму на основании разработанных эксперт_ками БХК анкет.
Поўны тэкст даклада чытайце тут