Беларусы і беларускі, якія жывуць у Беларусі ці іншых краінах, могуць падаць заяўку на стажыроўкі і іншыя прафесійныя візіты ў краінах Еўрапейскага саюза. Прыём заявак на чацвёртую фазу праграмы (MOST IV) пачынаецца 29 кастрычніка 2024 і працягнецца да вясны 2027 года. Каб падаць заяўку трэба быць спецыялістам ці спецыялісткай ў адной з шасці прафесійных сектароў: […]
▫️ Для каго: беларускія #актывісты, прадстаўнікі #НДА, #культдзеячы і г.д. да 35 гадоў з узроўнем ангельскай мовы A2+-B1. ▫️ Калі: 5 – 23 лістапада па аўторках і суботах. Safe.space.english запрашае на курс маладых беларус_ак, якія займаюцца актывізмам, грамадскімі праектамі або жадаюць умацаваць сваю ролю ў грамадзянскай супольнасці. Падчас 6 заняткаў атрымаецца палепшыць свае веды ангельскай […]
Праект “Васьміног: адукацыя для беларускіх дзяцей сёння і заўтра” прадставіў базавае даследаванне стану беларускай адукацыі пасля 2020 года. Даследаванне праведзена ў межах праекта «Васьміног» і ўяўляе сабой серыю аналітычных матэрыялаў, падрыхтаваных на аснове шасці даследаванняў у наступных тэмах: Найбольш цікавыя факты на старонцы праекта “Васьміног”.
Мониторинг 5 и отчет по исследованию: краткая версия. Данное исследование является продолжением мониторингов состояния и потребностей беларусского гражданского общества, которое BIPART проводит с 2020 года. В тексте анализируется взаимодействие между организациями и инициативами гражданского общества во второй половине 2023 – начале 2024 года. Однако указанные временные рамки условны, поскольку вопросы исследования в целом относились к […]
О том, каким должно быть сейчас содержание гражданского образования для Беларуси размышляет кандидат педагогических наук, специалист в области проектирования содержания образования, одна из авторок образовательной реформы Светлана Мацкевич: — Мы должны увидеть себя и всех беларусов неразделенными на Беларусь внутри и за пределами. Реально мы разделены, но мыслить себя мы всё равно должны как единую […]
О том, каким должно быть сейчас содержание гражданского образования для Беларуси размышляет кандидат педагогических наук, специалист в области проектирования содержания образования, одна из авторок образовательной реформы Светлана Мацкевич: — Еще один сложный вопрос в области гражданского образования — подготовка элит, элитарное образование. Массовое образование и индивидуальное элитарное образование — это два разных типа или направления […]
О том, каким должно быть сейчас содержание гражданского образования для Беларуси размышляет кандидат педагогических наук, специалист в области проектирования содержания образования, одна из авторок образовательной реформы Светлана Мацкевич: — Многие провайдеры образования разрабатывают свои курсы и содержание образования, исходя из потребностей так называемых целевых групп. То есть, чему белорусы хотят учиться, тому мы их и […]
The Goethe-Institut Lithuania is recruiting thematic experts for work in the EU-funded project MOST IV (EU4Belarus: Mobility Scheme for Targeted People-to-People Contacts IV) specialized in one of the six MOST IV professional sectors (hereafter “MOST IV sector(s)”): Tasks Profile of the experts Remuneration The expert will receive compensation based on fixed set of prices for different services […]
Социальные сети — неотъемлемая составляющая нашей жизни, без которой невозможно представить коммуникацию, чтение новостей и даже ведение бизнеса. А ещё это самая динамично развивающаяся сфера общества. Они развиваются с каждой секундой, удивляют новыми трендами, технологиями, будь-то искусственный интеллект или алгоритмы таргетинга. Идти в ногу со временем, воспринимать социальные сети не как игрушку, а как мощный […]
Праваабарончая ініцыятыва “Журналісты за талерантнасць” абвяшчае конкурс для журналістаў_ак і рэдакцыяў СМІ – J4T AWARDS Конкурс ладзіцца з мэтай павысіць прафесійныя навыкі працаўнікоў СМІ ў галіне роўнасці і недыскрымінацыі, паспрыяць развіццю сацыяльнай журналістыкі, павысіць пазітыўную бачнасць уразлівых групаў насельніцтва Беларусі. Намінацыі: У намінацыі прымаюцца артыкулы / фотарэпартажы / відэаматэрыялы / радыёперадачы, якія прасоўваюць ідэю роўнасці […]
